Communiquer sur une certification professionnelle enregistrée au Répertoire spécifique (RS) ou au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) peut constituer un levier commercial important pour valoriser une offre de formation. Cependant, dans le cadre de mes accompagnements auprès de certificateurs, j’ai souvent constaté des non-conformités liées à la communication : présence du logo Qualiopi sur L’article Certification RS/RNCP : communiquer, oui, mais pas n’importe comment ! est apparu en premier sur Digiformag.

Cet article traite de la professionnalisation des intervenants extérieurs en organisme de formation. Il explore comment concilier exigence Qualiopi et autonomie du sous-traitant, sans franchir la ligne rouge du salariat déguisé.  Ils sont partout. En salle de formation, bien sûr, mais aussi de plus en plus derrière un écran, parfois à des centaines de kilomètres L’article Formateurs sous-traitants : mercenaires de passage ou ambassadeurs de votre ADN ? est apparu en premier sur Digiformag.

L’équipe de Digiformag vous souhaite une très bonne année 2026 ! Qu’elle soit placée sous le signe de la veille et de la curiosoté ! 🎓 En attendant de vous retrouver avec de nouveaux articles, nous vous donnons rendez-vous lors de deux webinaires inédits en janvier. ps :Vous pourrez par ailleurs profiter d’une belle programmation L’article Actualité des financements et facture électronique : les webinaires Digiformag de janvier est apparu en premier sur Digiformag.

On entend encore trop fréquemment qu’il faut choisir entre le synchrone et l’asynchrone. Pourtant, les deux se complètent très bien et, ensemble, ils apportent une vraie valeur ajoutée à l’expérience de formation. Ce n’est toujours pas une logique à laquelle on pense spontanément. Souvent, c’est encore l’un ou l’autre : soit du 100 % synchrone, soit du L’article Formation E-learning : et si l’asynchrone était l’allié du synchrone ? est apparu en premier sur Digiformag.

Les chiffres sont sans appel : l’an dernier, le taux de chômage des personnes en situation de handicap atteignait 12 %, bien au-dessus de la moyenne nationale qui est de 7 %. En 2024, ces dernières représentaient à peine 1,6 % des contrats d’apprentissage, alors qu’elles constituent 4,3 % des actifs en emploi.  Ces écarts L’article Formation et handicap : parlons obligations ! est apparu en premier sur Digiformag.